Die Unterrichtseinheit zu dem Stück wurde im Schuljahr 2008/09 in der Klasse 11aM des Hochrhein-Gymnasiums Waldshut von Matthias Handschick durchgeführt. Das Stück hat in Bezug auf die Möglichkeiten der Differenzierung von Klangfarbe, Dichte und Intensität sowie in Bezug auf die Möglichkeit, durch klare Materialdisposition und Selbstbeschränkung bei der Auswahl der Verabeitungstechniken Stringenz und Zusammenhang zu erzielen, neue Horizonte eröffnet.