
Die Schülerinnen und Schüler testen verschiedene Papiersorten und tragen die Klangexperimente in eine Tabelle ein.
Die Präsentation und Bewertung der Papierklänge erfolgt mithilfe eines Arbeitsblatts im Plenum. Das Sammeln der Klänge kann auch als Hausaufgabe erfolgen.
Aus den Papierklängen kann als Vorbereitung für die Komposition mit Papier, Quiescheente und Kazoo ein reines Papier-Stück komponiert werden, zu dem zu einem späteren Zeitpunkt die Durchsagen (ggf. mit Kazoo) und die Klänge der Ente hinzukommen.
Zusätzlich kann mit weiteren Klängen gearbeitet und experimentiert werden, beispielsweise indem Klänge mit der Stimme und/oder Klänge, mit Gegenständen aus dem Schulalltag (Alltagsgegenstände) erzeugt werden. Diese Klänge können in die große Komposition am Ende der Einheit einfließen..
(siehe Eigenkomposition mit Papier, Kazoo und Ente).